ΣΧΟΛΙΟ ΕΝΟΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥ ΓΙΑ ΤΗΝ ΑΠΟΚΑΘΗΛΩΣΗ ΤΩΝ ΕΙΚΟΝΩΝ ΑΠΟ ΤΑ ΣΧΟΛΕΙΑ

Θρησκευτικά σύμβολα στα σχολεία

Να κατέβουν οι εικόνες με το Χριστό από τις σχολικές τάξεις, να καταργηθεί η πρωινή προσευχή και ο εκκλησιασμός ζητούν τέσσερις γονείς με προσφυγή τους στον Συνήγορο του Πολίτη. Σύμφωνα με τους γονείς: "συνιστούν μια βαθιά προσβολή της ανθρώπινης αξιοπρέπειας και παραβιάζουν ευθέως βάναυσα το στοιχειώδες και θεμελιακό ανθρώπινο δικαίωμα για ελευθερία της συνείδησης".

Κάποιος είχε ζητήσει να κατεβεί η εικόνα του Χριστού και από τα Δικαστήρια, για να πάρει την απάντηση «Υπάρχει για να μας θυμίζει την μεγαλύτερη δικαστική πλάνη όλων των εποχών».

Κατ επέκταση, πώς γίνεται Αυτός που έσπασε κάθε κατεστημένο και στερεότυπο φυλής, γένους, φύλου, επαγγέλματος, κοινωνικού αποκλεισμού, ακόμη και ενοχής-αμαρτίας, προτάσσοντας την ελευθερία, την ισότητα, την δικαιοσύνη, την αλληλεγγύη και τόσες άλλες αξίες που αποτελούν τη βάση του σύγχρονου πολιτισμού, να προσβάλλει με την εικόνα Του την ανθρώπινη αξιοπρέπεια και την ελευθερία της συνείδησης; Και μάλιστα «βάναυσα»;

Πολύ περισσότερο που προχώρησε στη διδασκαλία της ΑΓΑΠΗΣ όπως ποτέ και κανένας δεν την πρότεινε. Ως ΘΥΣΙΑ, ως εκούσια παραίτηση από δικαιώματα, από ατομισμούς και εγωκεντρικές περιχαρακώσεις. Αν οι αξίες που πρεσβεύει δεν τους ικανοποιούν και τις θεωρούν «λίγες», ας προτείνουν κάτι καλύτερο. Αν η ζωή Του και η αγάπη Του τους ελέγχουν και τους κάνουν να αισθάνονται άβολα, να είναι σίγουροι ότι ο Χριστός, η προσωποποιημένη Αγάπη που δεν ζήτησε και δεν επέβαλε ποτέ τίποτα, θα αποσυρθεί διακριτικά από τα σχολεία και από τη ζωή τους. Θα παραμείνει στις καρδιές τους η πείνα και η δίψα για κοινωνία με τους άλλους και νοηματοδότηση του κόσμου. Θα ψάξουν για υποκατάστατα σε υλικό πλούτο, κοινωνικά συστήματα, επιστημονικές θεωρίες και πολιτικές ιδεολογίες .

Δυστυχώς, όλα αυτά μπορείς να τα αγαπήσεις, αλλά κανένα τους δεν μπορεί να σε αγαπήσει. Η ευτυχία είναι στην αγάπη με τον τρόπο που ο Χριστός αγάπησε . Αδυναμία να αγαπήσεις, έστω και μόνο συναισθηματικά, δηλαδή χωρίς θυσία, είναι μια μορφή αναπηρίας. Ελπίζω, η αποκαθήλωση των εικόνων στα σχολεία, να μας οδηγήσει σε αναστήλωση της εικόνας Του στην καρδιά μας.

ΥΓ. Τελικά στις μέρες μας είναι ευκολότερα να εμπνεύσεις στους μαθητές την  αγάπη χρησιμοποιώντας αρκουδάκια, φραουλίτσες κ.ά. Σε τελική ανάλυση είναι πιο ανώδυνα και ξεκούραστα, αφού δεν απαιτούν καμία προσπάθεια ή θυσία. Και αν τυχόν ζοριστούμε, γιατί τα έχουμε τα δικαιώματα, τα διαζύγια, τα δικαστήρια και τόσα άλλα;   

ΔΗΜ. ΤΖΑΡΟΣ

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΣ Μ.Ε.

ΠΗΓΗ ΕΙΚΟΝΑΣ:
http://3.bp.blogspot.com/